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中企鼎盛崗位經驗內化版權課程第三階段《出口成章-全腦表達沙盤暨生動化呈現》公開課武漢站火爆開課啦!
發布時間:2019-4-18 14:53:25 來源:崗位經驗內化_武漢崗位經驗內化培訓-武漢中企鼎盛企業管理有限公司,微課開發,OMO智能學習平臺,企業禮品積分商城,中層管理人員培訓,內訓師培養,STT,BAL,5S管理培訓及輔導,現場管理咨詢,班組建設咨詢,精益生產咨詢

課程背景:


敏捷開發、SAM迭代、情景微課、崗位經驗內化,這些方法你是不是已經耳熟能詳了?它們幫助企業開發了海量的課程,培養一批批兼職講師。但這就夠了嗎?
崗位經驗總結出來了,但知識的傳承需要表達!
遇到一個抽象的概念,卻沒有辦法說清楚!
工作流程和方法,多么重要,講起來索然無味!
課堂沉悶,老師煞費苦心,學員昏昏欲睡!
內訓師表達技能提升訓練沙盤
快速提升內訓師課堂?現能力;讓企業的知識經驗得到直正有效的傳承!


課程特點:

科學:基于腦科學的研究成果:好的表達要成功激發聽眾的左腦、右腦、情緒腦。
好玩:沙盤式的學習方式,讓學員在游戲中學習,樂此不疲。
高效:21輪練習,讓表達提升和行為改變發生在課堂之中。


《崗位經驗內化》項目價值:

價值1:提升參與者的能力——在學中學、在習中學、在教中學,對參與者本身就是最好的能力提升機會

價值2:避免知識資產流失——人可以走,經驗留下,將員工個人智慧當作組織的知識資產去管理

價值3:降低組織試錯成本——組織最大的成本是重復犯錯的成本,通過經驗梳理避免員工重復犯錯

價值4:優化工作執行標準——一線打仗的人最有資格研究怎么打仗,從下至上優化標準,推動管理改善

價值5:梳理業務關聯課件——培訓脫離業務就失去了生存的土壤,由內部開發出接地氣的課程內容

價值6:培養專業師資隊伍—培訓需要“內外結合,軟硬兼施”,但最終需要的是強有力的內部培訓力量

價值7:構建內部學習文化——每個人都在教,每個人都在學,人人皆需為師,人人皆能為師

價值8:打造人才培養體系——為企業創造價值最高的方式是培養人才,通過項目解決關鍵難題


課程時間:2


課程對象:需要提升授課技能的內部培訓師


課程內容:

呈現篇01:表達生動性(脫口成章授課技能提升沙盤)


1.1-邏輯性訓練

- 時間結構

- 空間結構

- 支點結構

- 鐘擺結構

- 變焦結構

- 遞推結構

1.2-感染力訓練

- 對比刺激

- 視覺刺激

- 幽默刺激

- 節奏刺激

- 情緒刺激

- 比喻刺激

1.3-授課技能表達提升訓練

- 36組合

- 練習演練

 

呈現篇02:現場掌控力

2.1-狀態調整

- 緩解-緊張情緒

 

2.2-梳理結構

- 開場-引人入勝

- 主體-邏輯清晰

- 結尾-意猶未盡

 

2.3-運用儀態

- 形象-良好

- 姿態-合理

- 聲音-悅耳

- 表情-適當

 

2.4-強化演繹

- 觀點-新穎

- 表達-生動

- 互動-自然

- 控場-巧妙

 

評審:成果篇

成果篇01:內容復盤

-課程質量

-培訓要素

成果篇02:評審輔導

2.1-評審標準

-優秀案例示范

2.2-現場演練

-評審答疑解惑

成果篇03:內容評審

3.1-課程介紹

-課程背景

-課程目標

-課程結構

-課件展示

-策略展示

-價值詮釋

3.2-合格標準

 

成果篇04:師資評審

4.1-片斷演繹

4.2-合格標準


講師簡介

劉議鴻  老師

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師資背景:

◆     企業學習產品開發專家

◆     組織經驗內化與實戰課程開發專家

◆     中山大學、清華大學MBA班特聘師資

◆     阿里巴巴、中國聯通、中國煙草、寶鋼、中國中車、馬可波羅、東風乘用車、

聯邦米尼等企業“組織經驗內化與企業內部知識資產整理“長期輔導顧問

◆      近幾年內執行淘寶大學、京東、東風乘用車、東風雷諾、湖南中煙、五羊本田、

中遠航運、招商地產、寶能集團、華僑城集團、例外服飾、深圳水務集團、

中鐵四局、合肥燃氣、福建聯通、安徽聯通等行業龍頭企業“崗位經驗內化——內部課程開發與培訓師培養項目“

124個,開發內部專業課程3200余門(僅計算符合GIE標準的課件包),培養內部專業師資4100余名。

 

行業資歷:

曾服務于大型連鎖企業、上市公司和大型國有企業,歷任培訓經理、培訓總監、培訓學院院長,現擔任多家企業商學院人才發展與培訓體系構建顧問。

一直致力于企業人才培養系統和內部培訓力量建設的研究與實踐,主張“把員工個人智慧當作組織的知識資產去管理“,是“崗位經驗內化”和”組織知識資產管理“的最早提出者與踐行者。

率先提出課程和項目”為結果付費“并開始推行 ----能“根據實際情況、設計實際內容,解決實際問題、取得實際效果”,是目前培訓市場上為數不多真正能“對結果負責“的老師。

 

劉議鴻老師近年來的典型服務客戶(部分)

互聯網類:淘寶大學、京東商學院、騰訊學院、百度(上海)、速賣通大學、萬堂書院、天下網商、成都幕思城、斗魚

房地產類:招商地產、華僑城地產、華潤置地、寶能集團、海印股份、承翰集團、中惠熙元

國企央企:寶鋼、華東空管局、國家廣電總局(原)、中遠航運、中國中車、湖南中煙、廣東中煙、福建聯通、安徽聯通、山東聯通、深圳水務集團、合肥燃氣、武漢天然氣、東風車城

其他典型企業:馬可波羅、五羊本田、比亞迪、宏川集團、上海菲揚、美聯英語、例外服飾、麥克維爾、蘇泊爾、東江集團、勵泰集團、航嘉集團、南華期貨、創維集團、華勤通訊、吉銳觸摸、陽光電源、百麗國際、遠東國際、富士康

   

品牌項目:

“基于崗位經驗內化的課程開發與師資培養”輔導項目

“企業內部知識資產管理平臺構建“輔導項目

“企業內部培訓體系構建”輔導項目

                       

品牌課程:

公開課:《TTM-培訓體系優化與培訓管理沙盤》

內訓課:《有的放矢——核心崗位課程體系構建》

《隱性經驗顯性化——企業內部課程設計與開發》

《人人皆能為師——企業內部培訓師培訓》

《經驗價值最大化——崗位案例萃取與應用沙盤》

《出口成章——內訓師表達技能訓練沙盤》

《積微成著——基于問題解決的微課開發》

《輕松講好課——培訓師交互式授課工具訓練》


授課風格:

睿智務實而又幽默風趣,能把愉悅的過程與嚴謹的結果相結合,被企業評價為既“精專業“而又”懂人性“的實力派師資。




課程背景:


敏捷開發、SAM迭代、情景微課、崗位經驗內化,這些方法你是不是已經耳熟能詳了?它們幫助企業開發了海量的課程,培養一批批兼職講師。但這就夠了嗎?
崗位經驗總結出來了,但知識的傳承需要表達!
遇到一個抽象的概念,卻沒有辦法說清楚!
工作流程和方法,多么重要,講起來索然無味!
課堂沉悶,老師煞費苦心,學員昏昏欲睡!
內訓師表達技能提升訓練沙盤
快速提升內訓師課堂?現能力;讓企業的知識經驗得到直正有效的傳承!


課程特點:

科學:基于腦科學的研究成果:好的表達要成功激發聽眾的左腦、右腦、情緒腦。
好玩:沙盤式的學習方式,讓學員在游戲中學習,樂此不疲。
高效:21輪練習,讓表達提升和行為改變發生在課堂之中。


《崗位經驗內化》項目價值:

價值1:提升參與者的能力——在學中學、在習中學、在教中學,對參與者本身就是最好的能力提升機會

價值2:避免知識資產流失——人可以走,經驗留下,將員工個人智慧當作組織的知識資產去管理

價值3:降低組織試錯成本——組織最大的成本是重復犯錯的成本,通過經驗梳理避免員工重復犯錯

價值4:優化工作執行標準——一線打仗的人最有資格研究怎么打仗,從下至上優化標準,推動管理改善

價值5:梳理業務關聯課件——培訓脫離業務就失去了生存的土壤,由內部開發出接地氣的課程內容

價值6:培養專業師資隊伍—培訓需要“內外結合,軟硬兼施”,但最終需要的是強有力的內部培訓力量

價值7:構建內部學習文化——每個人都在教,每個人都在學,人人皆需為師,人人皆能為師

價值8:打造人才培養體系——為企業創造價值最高的方式是培養人才,通過項目解決關鍵難題


課程時間:2


課程對象:需要提升授課技能的內部培訓師


課程內容:

呈現篇01:表達生動性(脫口成章授課技能提升沙盤)

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1.1-邏輯性訓練

- 時間結構

- 空間結構

- 支點結構

- 鐘擺結構

- 變焦結構

- 遞推結構

1.2-感染力訓練

- 對比刺激

- 視覺刺激

- 幽默刺激

- 節奏刺激

- 情緒刺激

- 比喻刺激

1.3-授課技能表達提升訓練

- 36組合

- 練習演練

 

呈現篇02:現場掌控力

2.1-狀態調整

- 緩解-緊張情緒

 

2.2-梳理結構

- 開場-引人入勝

- 主體-邏輯清晰

- 結尾-意猶未盡

 

2.3-運用儀態

- 形象-良好

- 姿態-合理

- 聲音-悅耳

- 表情-適當

 

2.4-強化演繹

- 觀點-新穎

- 表達-生動

- 互動-自然

- 控場-巧妙

 

評審:成果篇

成果篇01:內容復盤

-課程質量

-培訓要素

成果篇02:評審輔導

2.1-評審標準

-優秀案例示范

2.2-現場演練

-評審答疑解惑

成果篇03:內容評審

3.1-課程介紹

-課程背景

-課程目標

-課程結構

-課件展示

-策略展示

-價值詮釋

3.2-合格標準

 

成果篇04:師資評審

4.1-片斷演繹

4.2-合格標準


講師簡介

劉議鴻  老師

1552988983959842.jpg


師資背景:

◆     企業學習產品開發專家

◆     組織經驗內化與實戰課程開發專家

◆     中山大學、清華大學MBA班特聘師資

◆     阿里巴巴、中國聯通、中國煙草、寶鋼、中國中車、馬可波羅、東風乘用車、

聯邦米尼等企業“組織經驗內化與企業內部知識資產整理“長期輔導顧問

◆      近幾年內執行淘寶大學、京東、東風乘用車、東風雷諾、湖南中煙、五羊本田、

中遠航運、招商地產、寶能集團、華僑城集團、例外服飾、深圳水務集團、

中鐵四局、合肥燃氣、福建聯通、安徽聯通等行業龍頭企業“崗位經驗內化——內部課程開發與培訓師培養項目“

124個,開發內部專業課程3200余門(僅計算符合GIE標準的課件包),培養內部專業師資4100余名。

 

行業資歷:

曾服務于大型連鎖企業、上市公司和大型國有企業,歷任培訓經理、培訓總監、培訓學院院長,現擔任多家企業商學院人才發展與培訓體系構建顧問。

一直致力于企業人才培養系統和內部培訓力量建設的研究與實踐,主張“把員工個人智慧當作組織的知識資產去管理“,是“崗位經驗內化”和”組織知識資產管理“的最早提出者與踐行者。

率先提出課程和項目”為結果付費“并開始推行 ----能“根據實際情況、設計實際內容,解決實際問題、取得實際效果”,是目前培訓市場上為數不多真正能“對結果負責“的老師。

 

劉議鴻老師近年來的典型服務客戶(部分)

互聯網類:淘寶大學、京東商學院、騰訊學院、百度(上海)、速賣通大學、萬堂書院、天下網商、成都幕思城、斗魚

房地產類:招商地產、華僑城地產、華潤置地、寶能集團、海印股份、承翰集團、中惠熙元

國企央企:寶鋼、華東空管局、國家廣電總局(原)、中遠航運、中國中車、湖南中煙、廣東中煙、福建聯通、安徽聯通、山東聯通、深圳水務集團、合肥燃氣、武漢天然氣、東風車城

其他典型企業:馬可波羅、五羊本田、比亞迪、宏川集團、上海菲揚、美聯英語、例外服飾、麥克維爾、蘇泊爾、東江集團、勵泰集團、航嘉集團、南華期貨、創維集團、華勤通訊、吉銳觸摸、陽光電源、百麗國際、遠東國際、富士康

   

品牌項目:

“基于崗位經驗內化的課程開發與師資培養”輔導項目

“企業內部知識資產管理平臺構建“輔導項目

“企業內部培訓體系構建”輔導項目

                       

品牌課程:

公開課:《TTM-培訓體系優化與培訓管理沙盤》

內訓課:《有的放矢——核心崗位課程體系構建》

《隱性經驗顯性化——企業內部課程設計與開發》

《人人皆能為師——企業內部培訓師培訓》

《經驗價值最大化——崗位案例萃取與應用沙盤》

《出口成章——內訓師表達技能訓練沙盤》

《積微成著——基于問題解決的微課開發》

《輕松講好課——培訓師交互式授課工具訓練》


授課風格:

睿智務實而又幽默風趣,能把愉悅的過程與嚴謹的結果相結合,被企業評價為既“精專業“而又”懂人性“的實力派師資。










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